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Eventos
Clipping
Website| Clipping Número: 519 |
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 Terça, 13 Agosto 2013  Notícias |
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A ciência deve estar do lado do aluno |
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Disciplina em sala de aula, níveis de aprendizagem e internet foram os destaques do último dia do Salamundo 2013 “Sem uma medida de aprendizagem fica difícil saber o que fazer em educação”, disse o professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Francisco Soares. Membro do Conselho Nacional de Educação, Soares participou ontem do último dia de Salamundo, no Teatro Positivo, em Curitiba, apresentando a pesquisa “O que faz uma boa escola?”, encomendada pelo Instituto Positivo.
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Terça, 13 Agosto 2013 Notícias |
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Brasil está à frente de Reino Unido em investimento privado em pesquisa |
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Ranking aponta que a Coreia do Sul é o País que mais recebe dinheiro das empresas para pesquisa nas universidades Um novo ranking internacional, elaborado pelo Times Higher Educations (THE), aponta que as universidades da Coreia do Sul são as que mais atraem investimento privado para pesquisas acadêmicas. O índice de Inovação Acadêmica Mundial calculou que as indústrias investem o equivalente a cerca de US$ 100 mil em cada acadêmico coreano para que faça pesquisas e inovações tecnológicas. O Brasil está em 23º lugar na lista de 30 países que mais recebem dinheiro das empresas, à frente de nações como Reino Unido, Itália e Israel.
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Terça, 13 Agosto 2013 Notícias |
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Rede Vozes da Educação lança campanha sobre valorização docente |
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Governos, secretarias, diretores, famílias. Muitos se arriscam a dizer o que é valorizar o professor. Mas o que pensam os próprios professores sobre isso? Essa é a pergunta que a Rede Vozes da Educação espera que docentes de todo o país respondam, em vídeo, como parte da campanha “Pra você, o que é valorizar o professor?”, lançada na última quinta-feira, 8/8.
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Quinta, 15 Agosto 2013 Notícias |
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Da intenção à realidade, ainda há uma grande distância |
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Com a adoção de um piso salarial nacional para professores de educação básica, há cinco anos, a sociedade brasileira emitiu sinal inequívoco de que deseja pôr termo à progressiva proletarização dessa profissão decisiva para o desenvolvimento do país e de seus cidadãos. Da intenção à realidade, todavia, vai uma grande distância.
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Quinta, 15 Agosto 2013 Notícias |
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Sem educação, seremos escravos da ignorância |
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Em artigo publicado no Zero Hora, Denise Souza Costa* afirma que será por meio da educação efetiva e de qualidade que se alcançará o Estado Democrático de Direito
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Sexta, 16 Agosto 2013 Notícias |
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Educação para a promoção da pessoa humana |
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Se a globalização é inevitável, e a sociedade tecnológica se impõe cada vez mais, não quer dizer que o ser humano deve ficar refém da tecnologia, atomizando-se no mundo globalizado. O grande desafio hoje é justamente isso; evitar a desumanização, pois a tecnologia deve estar a serviço da pessoa como meio e não fim, para que o sentido da vida não se perca no automatismo, na indiferença, no individualismo crasso, que se tornam expressões de várias formas de violência. Pois tudo aquilo que viola a dignidade da pessoa humana, torna-se indigno, e portanto, rechaçado por quem coloca a vida humana como prioridade. Daí que a globalização deve promover integração, solidariedade, acolhida, afetividade, como sugere o papa Francisco em muitos de seus pronunciamentos e atitudes.
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Sexta, 16 Agosto 2013 Notícias |
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A situação dos jovens "nem-nem" |
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Artigo de Naercio Menezes Filho* publicado no Valor Econômico de 16/8
As mudanças recentes no mercado de trabalho têm provocado muitas discussões e análises a respeito do comportamento dos jovens na sociedade brasileira. Afinal, será que os jovens estão trocando a escola pelo trabalho? Por que será que há tantos jovens que não trabalham nem estudam (os chamados "nem-nem"), numa época em que o mercado de trabalho anda tão aquecido? Por que esses jovens não ingressam na PEA (população economicamente ativa) diminuindo assim as restrições de oferta da economia?
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